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我省為高等學校培養集聚高精尖缺人才和重點產業人才預留崗位空間

發布日期:2018-08-15    來源:四川省人力資源和社會保障廳網站  瀏覽次數:883
核心提示:我省為高等學校培養集聚高精尖缺人才和重點產業人才預留崗位空間
 

為全面貫徹落實省委十一屆三次全會精神,做大做強人才智力支撐,進一步深化高等學校人事制度改革,加強高素質專業化創新型教師隊伍,近日,省人力資源社會保障廳、教育廳聯合印發《關于高等學校技師學院崗位設置管理有關問題的通知》,分門別類明確了事業單位性質的高等學校技師學院正高級專業技術崗位結構比例,為高等學校技師學院培養集聚“高精尖缺”人才和重點產業人才預留了崗位空間。

---適當提高正高級專業技術崗位結構比例

《通知》規定,本科高等學校正高級專業技術崗位結構比例,按具有博士授予權、具有碩士授予權、其余本科學校三類,將具有博士授予權的高等學校提高為20%,具有碩士授予權的提高為18%;其余本科高等學校提高為16%。高職院校正高級專業技術崗位結構比例,國家級示范(骨干)高職院校提高為14%,省級示范高職院校提高為12%;其余高職院校提高為10%。同時,民族地區的本科高等學校和高職院校正高級專業技術崗位結構比例可執行具有碩士授予權的高等學校和省級示范高職院校相應比例標準;國家“雙一流”建設高等學校正高級專業技術崗位結構比例可再提高1-2%。

首次明確技師學院正高級專業技術崗位結構比例為8%。

---進一步擴大和落實高等學校崗位管理自主權

《通知》指出,高等學校、技師學院按照按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則,在崗位總量、最高等級和結構比例內,組織制訂崗位設置實施方案和管理辦法,細化、明確各崗位具體聘用條件和職責,依法依規制定聘用合同,自主擇優聘用工作人員。

---強化高等學校自我管理和約束

進一步落實“放管服”改革精神,轉變職能和服務方式,強化高等學校自我管理和約束。省屬高等學校除專業技術一、二級崗位和新進人員的聘用、核準程序按國家和省有關規定執行外,其他工作人員崗位聘用的程序、權限、聘用結果等將由學校自行確定,不再報省人力資源社會保障部門、行業主管部門審核備案。同時,要求高等學校要加強聘后管理和考核,促進能上能下,并主動公開,接受監督。各級人力資源社會保障部門、行業主管部門健全和完善崗位管理工作監督檢查機制,加強崗位管理工作監督,嚴肅崗位管理工作紀律。對違反國家和四川省崗位管理政策規定的學校和個人,將依法依規嚴肅處理。

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